ছাত্রী উন্নয়ন প্রকল্প - (১ম পর্ব)

দেশের স্বনামধন্য একটি গার্লস স্কুল এন্ড কলেজে আমার পড়ালেখা (সঙ্গত কারনেই প্রতিষ্ঠানের নাম উল্লেখ করলাম না)। মূলত দুইটি কারণে আমার কলেজটি বিখ্যাত। প্রথমত মাধ্যমিক ও উচ্চমাধ্যমিক পরীক্ষায় গত ১২ বছরে কেউ অকৃতকার্য হয়নি। দ্বিতীয়ত অনেক পুরুষ শিক্ষক সম্বলিত গালর্স স্কুল এন্ড কলেজ হওয়া স্বত্বেও এক যুগের মধ্যে তেমন কোন যৌন হয়রানির রিপোর্ট পাওয়া যায়নি।

দেশের মাধ্যমিক ও উচ্চমাধ্যমিক প্রতিষ্ঠান গুলোর মধ্যে তাই অন্যতম সফল এটি। আর এই সবই সম্ভব হয়েছে জনাব ডাঃ হাবিবুর রহমান (নাম পরিবর্তিত) স্যার প্রিন্সিপ্যাল হিসেবে যোগদানের পর থেকে। এই কলেজে যোগদান করার পূর্বে উনি ছিলেন একজন সামরিক বাহিনীর (অবসরপ্রাপ্ত) মনোরোগ বিশেষজ্ঞ।

এর আগে আমাদের গার্লস স্কুল এন্ড কলেজের পাশের হার ছিল মাত্র ৬০-৭০% এবং প্রায় প্রতি বছরই এক-দুইজন শিক্ষক যৌন হয়রানির দায়ে বরখাস্ত হতেন। তাই অনেক ভালো পরিবারই তাদের মেয়েকে এখানে ভর্তি করতো না। কিন্তু যোগদানের মাত্র কয়েক বছরে হাবিবুর রহমান স্যার কিভাবে পাল্টে ফেললেন এই প্রতিষ্ঠানকে, তা জানতে হলে, জানতে হবে এর পেছনের এক বিচিত্র অন্ধকার অধ্যায়কে।

যাইহোক, স্কুলের বর্ণনা অনেক হোল, এবার মূল গল্পে ফিরে আসা যাক। যখনকার ঘটনা বলছি তার কয়েকমাস আগেও আমি ক্লাসের অন্যান্য মেয়ের চেয়ে পড়াশোনায় অনেক পিছিয়ে ছিলাম। তখন আমি মাত্র ক্লাস নাইনে পড়ি, ফার্স্ট সেমিস্টারে ৩ বিষয়ে ফেল। ক্লাস এইট থেকে নাইনে উঠেছি প্রভাবশালী খালুর সুপারিশে, বিশেষ বিবেচনায়, ২ বিষয়ে ফেল করেও।

আমার মা-বাবা ধরেই নিয়েছিল যে আমাকে দিয়ে আর পড়াশোনা হবেনা। বিয়ে দিয়ে দেওয়া উচিত কি না, তা নিয়েও বাসায় আলোচনা হয়েছে কয়েকবার এবং পরে আমি জানতে পেরেছিলাম, ভিতরে ভিতরে তখন ছেলে দেখাও চলছিল…।

সেই সময়েই আমি ৩৩-২৭-৩৪ ফিগারের পুরোদস্তুর সুন্দরী যুবতী। এই সৌন্দর্যের জন্যই ক্লাস ফাইভ থেকে আমি প্রেমের প্রস্তাব পেয়ে আসছি। যৌবনভর্তি উথাল-পাথাল এই আবেগে ক্লাস সিক্সএ উঠতেই নিজের কুমারীত্ব হাড়িয়ে ফেলি ও ক্লাস এইটে থাকতেই আমার বেশ কয়েকজন নিয়মিত-অনিয়মিত সেক্স পার্টনার জুটে যায়।

কিন্তু হঠাৎ করেই কয়েক মাসে আমি পরীক্ষায় বেশ ভালো করতে শুরু করি। বছরের প্রথম দুই পরীক্ষায় বিজ্ঞান বিভাগে শীর্ষ ২০ জনের মধ্যে আমার অবস্থান, যা অনেককেই অবাক করেছে। শুধু তাই নয়, আমার শাখায় আমি এখন অন্যান্যদের পড়া বোঝাতে পারি, ক্লাসে প্রায় সব প্রশ্নের উত্তর দিতে পারি।

আমার এই অভূতপূর্ব উন্নতির পেছনে দায়ী প্রিন্সিপ্যাল স্যারের SDSAC প্রকল্প যার পূর্ণরূপ Student Development & Sexual Assault Control প্রকল্প। হাবিবুর রহমান স্যার পিছিয়ে পড়া ছাত্রীদের উন্নতিকল্পে এবং কলেজে যৌন হয়রানি প্রতিরোধে এই প্রকল্প চালু করেছিলেন যা বিগত এক দশকে অসাধারণ ফলাফল এনে দিয়েছে।

আমার এখনো মনে আছে, জিনিয়া ম্যাডাম যেদিন আমাকে প্রথম SDSAC প্রকল্প সম্পর্কে বুঝিয়েছিল। প্রায় ২ ঘন্টার সেই মিটিংয়ে আমাকে ম্যাডাম প্রথমে বুঝিয়েছিল যে আমার পড়াশোনার যে অবস্থা তাতে পরিবার খুব দ্রুত আমাকে বিয়ে দিয়ে দিবে। তারপর অল্প বয়সে বাচ্চা, সংসার নিয়ে আমার জীবনে অর্জন, আনন্দ কিছুই আর থাকবে না। এভাবে আমাকে এর আগে কেউ কখনো বোঝায়নি, তাই প্রথমে খুবই ভেঙে পড়েছিলাম।

ম্যাডাম আমাকে স্বান্তনা দিয়ে বলেছিলেন “দেখো নীলা, আমিও তোমার এই বয়স পার করে এসেছি। আমি জানি, এই বয়সে কি কারণে তোমরা কেউ কেউ পড়ালেখায় পিছিয়ে পড়। তুমি খারাপ ছাত্রী না, কিন্তু পড়াশোনায় মনোযোগ দিতে পারছোনা, তাই ভালো ফলাফল হচ্ছে না। কেউ যদি আমাকে বলে যে ‘নীলার ইচ্ছা নেই ভালো করার’, বা ‘নীলা চেষ্টা করেনা’ তাহলে আমি বিশ্বাস করবো না। কারণ আমি জানি তুমি প্রচুর চেষ্টা করো, কিন্তু কোনভাবেই মনোযোগ দিতে পারছোনা।”

ম্যাডামের কথা শুনে আমি খুবই অবাক হয়েছিলাম। আসলেই অনেকবার ভেবেছি ভালোভাবে পড়াশোনা করব, কিন্তু পারিনি। আমার মনে হয়েছিল অবশেষে একজন আমাকে বুঝতে পেরেছে। তাই কাতরভাবে ম্যাডামকে জিজ্ঞেস করেছিলাম, “ম্যাডাম, আমার কি কোনো সমস্যা আছে?”

“একদমই না,” হেসে উত্তর দিয়েছিলেন ম্যাডাম।

তারপর উনি অনেকগুলো মনোস্তত্ববিদের বিভিন্ন তত্ত্ব ও উপাত্ত তুলে ধরে আমাকে ব্যাখ্যা করেছিলেন যে – “প্রকৃতিগত ভাবেই কিছু কিছু মানুষ অন্যদের চেয়ে একটু বেশি যৌনতাপ্রবন হয়। এটা শুধু ছেলেদের ক্ষেত্রে না, মেয়েদের ক্ষেত্রেও হয়, যা অনেকেই বুঝতে পারেনা। এই মানুষগুলোর ক্ষেত্রে যদি তাদের যৌনচাহিদা পূরণ না হয়, তাহলে তারা কোনো কিছুতেই মনোযোগ দিতে পারে না”।

আমি লজ্জা পেয়ে ম্যাডামকে বলেছিলাম, “ম্যাডাম, আমি এরকম না।”

ম্যাডাম আবারো হেসে বলেছিলেন “নীলা, আমি সব জানি। তুমি যে এই বয়সেই কয়েকজন ছেলের সাথে সেক্স করেছ, তা আমি জানি।”

ম্যাডামের মুখে এই কথা শুনে আমি প্রচণ্ড ভয় পেয়ে গেলাম। এটা সত্যি যে ঐ বয়সেই আমি বেশ কয়েকজনের সাথে সেক্স করেছি (যা আপনারা আমার অন্যান্য গল্পে পড়েছেন), কিন্তু ম্যাডামের তো তা কিছুতেই জানার কথা না…। ক্লাসের দু-চার জন খুব কাছের বান্ধবী যদিও জানে, কিন্তু ওদের কেউই তো একথা ম্যাডামের কাছে বলার কথা না। এখন ম্যাডাম যদি একথা কাউকে বলে দেয়…?!

আমাকে ভয় পেতে দেখে ম্যাডাম হেসে আস্বস্ত করেছিলেন “ভয় পেয়োনা। আমাকে কেউ কিছু বলেনি বা আমিও এটা কাউকে বলবোনা। আর এতে আমি তোমার দোষের কিছু মনে করিনা। আমি নিজেও তোমার বয়সে এইসব করেছি।”

এইকথা শুনে আমার ভয় কিছুটা কেটে যাওয়ার পর ম্যাডাম একটু গুরুগম্ভীর ভাবে আমাকে বলেছিলেন “নীলা, তোমার জীবন পাল্টে যাওয়ার মতো একটা প্রকল্প আমি তোমাকে এখন বলবো। শুরুতে একটু অন্যরকম মনে হলেও পুরোটা শুনে তারপর সিদ্ধান্ত নিবে। আশা করছি, তুমি হতাশ হবে না।”

আমি ততক্ষণে ম্যাডামের উপর পূর্ণ বিশ্বাস স্থাপন করে ফেলেছিলাম। তাই শুরু করার আগেই বলেছিলাম “ম্যাডাম, আপনি যা বলবেন আমি তাই করবো। আমাকে শুধু এই হতাশার জীবন থেকে উদ্ধার করেন।”

ম্যাডাম আমার হাতে হাত রেখে বলা শুরু করেছিলেন, “SDSAC হচ্ছে Student Development & Sexual Assault Control প্রকল্প, প্রায় ১০ বছর আগে শুরু হয়, মূলত তোমার মতো ছাত্রীদের জীবন পাল্টে দেয়ার জন্য। পাশাপাশি কিছু শিক্ষকের জীবন আমূল পাল্টে গেছে এই প্রকল্পে।

আমাদের প্রিন্সিপ্যাল স্যার দায়িত্ব নেয়ার পর খেয়াল করলেন যে, যেসকল ছাত্রী ফেল করছে তাদের জীবনে এই বয়সেই একাধিক পুরুষের আনাগোনা আছে। আমাদের প্রিন্সিপাল স্যার সাইকোলজিতে পিএইচডি করা। উনি খুব সহেজেই সমস্যা যে মূলত ‘অতিরিক্ত যৌন চাহিদা’ তা ধরতে পারলেন।

এরপর উনি খেয়াল করলেন যে, গত কয়েক বছরে যে কয়েকজন শিক্ষক এই স্কুল থেকে বরখাস্ত হয়েছেন তারা সবচেয়ে প্রতিভাবান শিক্ষক ছিলেন, কিন্তু যৌন নিপীড়ণের অভিযোগে চাকরি হারাতে হয়েছে। তাদেরও মূল সমস্যা ‘অতিরিক্ত যৌন চাহিদা’।

উনি এই দুই সমস্যার একটা সহজ সমাধান বের করলেন। প্রতিভাবান যে শিক্ষকেরা চাকরি হারিয়েছিলেন, স্কুলের সামগ্রিক রেজাল্টের কথা চিন্তা করে তিনি তাদের আবার ফিরিয়ে আনলেন এবং তোমার মতো যেসকল ছাত্রী অতিরিক্ত যৌন চাহিদার কারণে পড়াশোনায় মনোযোগ দিতে পারছে না, তাদেরকে সেইসব শিক্ষকদের হাতে তুলে দিলেন।”

আমি খুব অবাক হয়ে জিজ্ঞেস করেছিলাম “হাতে তুলে দিলেন মানে?”

ম্যাডাম আমার হাতে চাপ দিয়ে একটু দুষ্টুমির হাসি হেসে বলেছিলেন “হাতে তুলে দেওয়ার মানে দুইটা। প্রথমত তারা তোমাদেরকে স্কুলের বাইরে আলাদা ভাবে পড়াবে, যতক্ষণ না পড়া বুঝতে পারছো ততক্ষণ পড়াবে। আর দ্বিতীয়ত এর বিনিময়ে ছাত্রীরা এই শিক্ষকদের যৌন চাহিদা মেটাবে।”

আমি লজ্জায় হেসে ফেলেছিলাম “মানে? ম্যাডাম, একজন স্যার সেক্স করবে আমার সাথে?”

ম্যাডাম আবারও গুরুগম্ভীর হয়ে বলেছিলেন “নীলা, আমি যা বলেছি তুমি তা ভালো করেই বুঝেছ, আমি জানি। এখন তুমি যদি রাজি থাকো তাহলে আমি আলোচনা আগাবো। নয়তো এই আলোচনা এখানেই শেষ। তুমি তোমার পুরোনো জীবনে ফিরে যেতে পারো।”

আমি কোনোভাবেই পুরোনো জীবনে ফিরতে চাইনি। তাছাড়া সেক্স আমার কাছে নতুন কিছু না, এর আগেই আমি বেশ কয়েকজনের সাথে করেছি, সত্যি বলতে যৌনতা আমার খুব ভালো লাগে। তাই আর কোন কথা না বলে আমি রাজি হয়ে গিয়েছিলাম “আমি রাজি, ম্যাডাম। আপনি যা বলবেন আমি সেভাবেই করবো।”

ম্যাডাম আমার কথায় সন্তুষ্ট হয়ে আবার বলতে শুরু করেছিলেন “নীলা, তুমি ঠিক ধরেছো যে পড়ানোর বিনিময়ে তোমাকে স্যারদের সাথে সেক্স করতে হবে। কিন্তু মাধ্যমিকে তো আর একটা বিষয়ে পড়ানো হয়না। তোমাকে সব বিষয়েই আলাদা আলাদা শিক্ষকের সাহায্য নিতে হবে। তারমানে কি, বুঝতে পারছো?”

“তার মানে, আমাকে সব স্যারের সাথে সেক্স করতে হবে?”

ম্যাডাম হেসে বলেছিলো “হ্যা, তবে যেমনটা ভাবছো তেমন না। সপ্তাহে হয়তো দুইজন বা পরীক্ষার আগে আগে সর্বোচ্চ তিনজন তোমাকে পড়াবে। তাই এমন না যে প্রতিদিনই তোমাকে সেক্স করতে হবে ”

“বুঝতে পেরেছি ম্যাডাম, তাহলে সমস্যা হবে না, মনে হয়। কিন্তু, ক্লাসের অনন্যা মেয়েরা কি ভাববে? আর আমি বাসায় ই বা কি বলবো?”

ম্যাডাম আমাকে আশ্বস্ত করে বলেছিলো “কোনো সমস্যাই হবে না, নীলা। গত ১০ বছর ধরে এই প্রকল্প এই স্কুলে চালু আছে এবং এই দশ বছরে অনেক ছাত্রী এই প্রকল্পে এসেছে। কিন্তু এখন পর্যন্ত আমরা কোনো সমস্যা পাইনি। তুমি তো ক্লাস ওয়ান থেকে এই স্কুল এন্ড কলেজে পড়ছ, তুমি নিজেই কি এই প্রকল্পের কথা আগে জানতে? নিশ্চয়ই না?”

আমি দুই দিকে মাথা নারলাম।

ম্যাডাম বলেলেন, “সবাই জানে পিছিয়ে পড়া ছাত্রীদের স্কুলের ক্লাসের পর এক্সট্রা টিউশন দেয়া হয় স্কুলের পক্ষ থেকে, তোমার অন্যান্য বান্ধবীরা এবং পরিবারও তাই ই জানবে।”

আমি সমস্ত বিষয়টা বুঝতে পেরে লজ্জামিশ্রিত হাসি দিয়ে জিজ্ঞেস করেছিলাম “ম্যাডাম, এরকম কয়জন স্যার আছে?”

ম্যাডাম একটু সময় নিয়ে তারপর আমার চোখে চোখ রেখে বলেছিলেন “মাধ্যমিকে ৮ জন, উচ্চ-মাধ্যমিক লেভেলেও আছে বেশ কয়েকজন।”

আমার চোখে একটু দ্বিধা জন্মাতে দেখে ম্যাডাম বলেছিলেন “আমি পুরোটা বুঝিয়ে বলছি। আগেই ভয় পেয়োনা। এই প্রকল্পের দুইটি ভাগ রয়েছে। একটি মাধ্যমিকে এবং একটি উচ্চ-মাধ্যমিকে। উচ্চ-মাধ্যমিকেরটা জেনে তোমার কোনও লাভ নেই, মাধ্যমিকের টা বলছি। নবম শ্রেণীতে ৪ জন এবং দশম শ্রেনীতে ৪ জন ছাত্রী এই প্রকল্পের অংশগ্রহণ করে।

এদের প্রত্যেকেই আগে তোমার মতো ভালো ফলাফল করতে পারছিল না। তার মানে মোট ৮ জন ছাত্রী। এদেরকে পড়াবেন ও পড়ানোর বিনিময়ে তাদের মাধ্যমে নিজের যৌন চাহিদা মেটাবেন ৮ জন শিক্ষক। কিন্তু কোনভাবেই প্রশ্নপত্র ফাঁস কিংবা খাতায় নম্বর বাড়ানোর মতো অসৎ উপায় অবলম্বন করা যাবে না। করলে সাথে সাথে ঐ শিক্ষক বরখাস্ত হবেন। তাই অবশ্যই ছাত্রীর মেধা ও পড়াশোনার উন্নতি করতে হবে।

নিয়ম হবে, প্রতিদিন স্কুল শেষে স্কুলের পেছনের বারান্দায় ৮ জন ছাত্রী দাঁড়াবে। একজন করে শিক্ষক তার গাড়ি নিয়ে আসবেন এবং একজন করে ছাত্রী সাথে নিয়ে যাবেন। ৮ জন শিক্ষকের জন্য প্রিন্সিপাল স্যার ৮টি আলাদা ফ্ল্যাট ভাড়া করেছেন, যা স্কুলের কাছেই কিন্তু আলাদা আলাদা এপার্টমেন্টে অবস্থিত। তারা সেই ফ্ল্যাটে নিয়ে গিয়ে ছাত্রীদের পড়াবেন এবং নিজেদের যৌন চাহিদা মেটাবেন।

পড়ানো ও যৌনকর্ম শেষ হলে শিক্ষকদের গাড়ি ছাত্রীদের বাসার কাছে নামিয়ে দিয়ে আসবে। শিক্ষকদের উৎসাহ দেওয়া হবে যেন একজন ছাত্রীকে মাসে একবারের বেশি তারা না পড়ান। ফলে একজন ছাত্রী সপ্তাহে মাত্র দুইবার পড়বে এবং যৌনকর্ম একটা সীমার মধ্যে থাকবে।

যদি কোনো কারণে কোনো ছাত্রীকে মাসে একবারের বেশি পড়ানোর প্রয়োজন হয় তবে অবশ্যই প্রিন্সিপাল স্যারকে অবহিত করতে হবে। নীলা, আমি আশা করছি তুমি বুঝতে পেরেছো যে তোমাকে ইচ্ছামতো ভোগ করার কোনো সুযোগ এখানে নেই। তাছাড়া আমাদের অভিজ্ঞতা বলে যে একবার শুরু হলে ছাত্রীরা নিজেই আরও শিক্ষকদের কাছে যেতে চায়।” এই বলে ম্যাডাম হেসে ফেলেছিলেন।

তার দেখাদেখি আমিও হেসেছিলাম। তারপর জিজ্ঞেস করেছিলাম “ম্যাডাম। আপনি যা বলেছেন আমার মনে হয় আমার ভালোর জন্যই বলেছেন। বিষয়টা একটু অন্যরকম। কিন্তু আমি রাজি। আমি আমার জীবন এখানেই শেষ করতে চাইনা। যেহেতু এইভাবে অনেক আপু আগে ভালো ফলাফল করেছেন, আমিও পারবো। কিন্তু আমার একটা প্রশ্ন ছিল।”

ম্যাডাম আমার রাজি হওয়াতে নিশ্চিন্ত হয়ে জিজ্ঞেস করেছিলেন “বলো, তোমার সব প্রশ্নের উত্তর দিতে আমি রাজি।”

“আপনি কি এই প্রকল্পে আছেন? মানে আপনার ভূমিকাটা বুঝিনি।”

ম্যাডাম আমার উদ্দেশ্য বুঝতে পেরে মুচকি হেসে উত্তর দিলেন “আমি হলাম SDSAC প্রকল্পের SAC অংশের সদস্য। মানে Sexual Assault Control এ ভূমিকা পালন করি। যে শিক্ষকেরা যৌন নিপীড়ণের জন্য বরখাস্ত হয়েছিল তারা যে শুধু ছাত্রীদের যৌন নিপীড়ণের জন্য বরখাস্ত হয়েছিল তা নয়, কিছু কিছু শিক্ষিকাও তাদের দ্বারা নির্যাতনের শিকার হয়েছিল। শুধু ছাত্রীদের দ্বারা যৌন চাহিদা মেটালে শিক্ষিকাদের উপর আক্রমণের একটা সম্ভাবনা থেকে যায়।

একারণে আমি ও আরেকজন শিক্ষিকাও তোমাদের সাথে প্রতিদিন স্কুলের পেছনের বারান্দায় দাঁড়াবো। সেই ৮ জন শিক্ষক তাদের ইচ্ছা অনুযায়ী কোন কোন দিন আমাদেরকে বেছে নেবেন। আমাদেরকে যেহেতু পড়ানোর কিছু নেই তাই আমাদের ভূমিকা শুধুই যৌন চাহিদা মেটানো। সাধারণত প্রত্যেকেই মাসে একবার করে আমাদেরকে নিয়ে যায়। এর ফলে তোমাদের উপর চাপও কমে।”

আমি অবাক হয়ে বলেছিলাম “তারমানে? আপনারাও সেক্স করেন স্যারদের সাথে?”

ম্যাডাম মাথা নেড়ে বলেছিলেন “হ্যা। আমি আগেই বলেছি যে তুমি আর আমি একই রকম। তাই এটা খারাপ কোনো প্রস্তাব হলে আমি তোমাকে বলতাম না। আর শিক্ষকদের যৌন চাহিদা মেটানো ছাড়াও আমি এই পুরো ব্যাপারটা তদারকি করি। বিনিময়ে বেশ ভালো বেতন পাই। নীলা, আমি খুবই খুশি যে তুমি এই প্রকল্পে আসছো। তোমার জীবনে এই সিদ্ধান্ত খুবই গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করবে। যা তুমি কিছুদিনের মধেই বুঝতে পারবে।”

আজ ৬ মাস হয়ে গেছে আমি এই প্রকল্পের অংশ। ক্লাস শেষে পেছনের বারান্দায় শায়লা ম্যাডামের পাশে দাঁড়িয়ে ভাবছিলাম কিভাবে মাত্র ছয় মাসে আমার জীবন পাল্টে গেলো। আমার সাথে আরো ৭ জন ছাত্রী দাঁড়িয়ে রয়েছে। আমার ক্লাসের তমা, মিথিলা ও সীমা এবং দশম শ্রেণীর আনিকা, নতুন, শিল্পী ও বাবলি।

শায়লা ম্যাডামের সাথে নুসরাত ম্যাডামও আছেন। প্রত্যেকেই বেশ সুন্দরী ও ছিমছিমে গঠনের। আমি মনে মনে ভাবছিলাম যে, যাদের যৌন চাহিদা বেশি, তারা কি দৈহিক গঠনে এমনিতেই কিছুটা আকর্ষণীয় হয়?

আমার ভাবনায় ছেদ পড়লো রসায়নের স্যারের গাড়ি এসে দাঁড়াতে। স্যারেরা নিজেই ড্রাইভ করেন। ড্রাইভিং সিটের জানালা নামিয়ে উনি কিছুক্ষণ প্রত্যেকের দিকে তাকালেন। আমি এই মাসে রসায়ন পড়ে ফেলেছি, তাই আমাকে উনি ডাকবেন না এটা শিউর।

রসায়ন স্যার একবার তমা ও আরেকবার শিল্পীর দিকে তাকাচ্ছিলো। সিদ্ধান্ত নিতে পারছিলেন না কাকে নিয়ে যাবেন। তারপর তমাকে ডেকে নিলেন। তমা আমার দিকে তাকিয়ে একটা হাসি দিয়ে গাড়িতে উঠে গেলো।

শায়লা ম্যাডামের হাতে একটা খাতা ছিল। উনি সেখানে তমার নামের পাশে রসায়ন স্যারের নাম ও আজকের তারিখ টুকে রাখলেন। ফিজিক্স, জীব বিজ্ঞান ও ইংলিশ স্যার একইভাবে বাবলি, মিথিলা ও সীমা কে নিয়ে গেলো।

এরপর আসলেন ম্যাথ স্যার। উনি এসেই জানালা খুলে আমাকে ডাক দিলেন, যেন আগে থেকেই ঠিক করে রেখেছিলেন। আমি শায়লা ম্যাডামের দিকে তাকিয়ে হাত নেড়ে বিদায় জানালাম, তারপর গাড়িতে উঠে গেলাম। সামনের সিটে ম্যাথ স্যারের পাশেই বসলাম।

ম্যাথ স্যার জিজ্ঞেস করলো “কেমন আছো, নীলা?”

আমি মাথা নেড়ে জানালাম যে আমি ভালো আছি।

“গত মাসে যেগুলো পড়িয়েছিলাম সেগুলো সব বুঝতে পেরেছো?”

“জ্বি স্যার। গত মাসের পড়ার উপর এ সপ্তাহে পরীক্ষা নিয়েছিল। আমি ফুল মার্ক্স্ পেয়েছি”

ম্যাথ স্যার সন্তুষ্টির হাসি হেসে বললেন “আজকে তাহলে কোন চ্যাপ্টার পড়বে?”

আমি আগ্রহ নিয়ে উত্তর দিলাম “স্যার, আমি বৃত্ত বুঝতে পারছিনা। বিশেষ করে একটা উপপাদ্য একদমই মাথায় ঢুকছে না।”

“কোনটা?”

“স্যার, ওই যে দুইটা বৃত্তের মাঝখান দিয়ে একটা সরল রেখা গেছে আর দুই বৃত্তের কেন্দ্র আরেকটা সরল রেখা দিয়ে যুক্ত হয়ে আগের রেখাকে ছেদ করেছে। আমাকে প্রমান করতে হবে যে এই দুই রেখার ছেদের ফলে যে চারটি কোণ উৎপন্ন হয়েছে সেগুলো সমান এবং সমকোণ। কিন্তু আমি কোনোভাবেই মিলাতে পারছিনা।”

ম্যাথ স্যার হেসে বললেন “আজ আমি খুব ভালোভাবে বুঝিয়ে দিবো চিন্তা করোনা।”

এসব আলোচনা করতে করতে আমরা স্যারের বাসার কাছে নেমে গেলাম। ফ্ল্যাটে ঢুকে আমি যথারীতি পড়ার টেবিলে বসে পড়লাম। ম্যাথ স্যার তারপর এক ঘন্টা ধরে আমাকে বৃত্ত, রেখা, কোণ, সমকোণ নিয়ে পড়ালো। এতো সুন্দর করে কখনো বৃত্ত বুঝিনি, তাই আগ্রহ নিয়ে স্যারের কথা শুনছিলাম। তারপর স্যার যে উপপাদ্যটাতে আমার সমস্যা সেটা করতে দিলো। আমি এবার মোটামুটি বুঝলাম, কিন্তু বেশ কিছু জায়গায় স্যারকে আমায় বুঝিয়ে দিতে হলো।

ম্যাথ স্যার তখন বললো “নীলা, আমার মনে হয় তুমি মোটামুটি বুঝে গেছ। বৃত্ত নিয়ে তোমার আর সমস্যা হবে না। কিন্তু আরেকটু প্রাক্টিক্যালি তোমাকে বোঝানো দরকার।”

ম্যাথ স্যারের ইঙ্গিত বুঝতে পেরে আমি একটু মুচকি হেসে ফেললাম। স্যারও হেসে বললনে “বিছানায় চলো”

স্যারের কথা অনুযায়ী আমি টেবিল থেকে বিছানায় এসে বসলাম। স্যার তার শার্ট খুলে খালি গায়ে বিছানার কাছে আসলেন তারপর বললেন “নীলা, জামা আর ব্রা খুলে বিছানায় শুয়ে পড়।”

গত কয়েকমাসে আমার লজ্জা ভেঙে গেছে তাই স্যারের কথামতো জামা আর ব্রা খুলে শুয়ে পড়ি...। আমার গোলাকৃতি দুধ দুটোর মাঝখানে খয়েরি নিপলগুলো তখন শক্ত টানটান হয়ে ফুটে আছে...।

স্যার আমার পাশে বসে একটা দুধ হাত দিয়ে ধরে বললেন “মনে করো, তোমার এই দুধ একটা বৃত্ত।”

স্যারের কথা বুঝতে পেরে আমি মাথা নাড়লাম। কিন্তু দুধে স্যারের হাত পড়াতে উত্তেজিত হয়ে অলরেডি জোরে জোরে শ্বাস নেয়া শুরু করেছি...।

স্যার এবার আমার দুধের খয়েরি বোঁটা ধরে বললো “আর এইটা বৃত্তের কেন্দ্র।”

তারপর আরেকটা দুধ ধরে বললেন “একইভাবে এই দুধ আরেকটা বৃত্ত”

তারপর এক দুধের বোঁটায় বুড়ো আঙ্গুল ও আরেকটার বোঁটায় কেনি আঙ্গুল দিয়ে বিঘতের মতো ধরে উনি বললেন “আমার আঙুলদুটো কেন্দ্র সংযোজনকারী সরল রেখা।”

দুই বোঁটায় আলতো করে চাপ দিয়ে উনি জিজ্ঞেস করলেন “এতদূর বুঝতে পেরেছো, নীলা?”

আমি তখন ঘন ঘন নিঃস্বাস ছাড়তে ছাড়তে বললাম, “জ্বি স্যার।”

এবার ম্যাথ স্যার তার প্যান্ট জাঙ্গিয়া খুলে আমার গায়ে চড়ে বসলেন। তার ৬ ইঞ্চির তাগড়া বাড়া আমার দুই দুধের মাঝখানে রেখে বললেন “এইটা হলো দুই বৃত্তের মাঝখানের সরলরেখা।”

বুঝলাম, আমার সুডৌল স্তনে হাত রেখে স্যারের বাড়াও দাড়িয়ে গেছে। আমি মনে মনে একটু হাসলাম।

তারপর স্যার বাড়ার উপর দিয়ে আবারো দুই আঙুলে দুই বোঁটা ধরে কেন্দ্র সংযোজনকারী সরলরেখা করে আমাকে বললেন “এবার খেয়াল করো নীলা, আমার পেনিস আর আঙুলের রেখা কিন্তু লম্বালম্বিভাবে ছেদ করেছে। তাহলে এই কোনগুলো সমান আর সমকোণ না হয়ে কি উপায় আছে?”

উত্তেজনার শিখরে থাকলেও আমি ছবির মতো পরিষ্কার বুঝে গেলাম ব্যাপারটা। স্যারের চোখের দিকে তাকিয়ে জোরে জোরে নিঃস্বাস ফেলতে ফেলতে বললাম “এবার একদম বুঝে গেছি, স্যার”

“অসাধারণ” এই বলে স্যার দুই হাতে আমার দুই দুধ ধরে দুধের মাঝখান দিয়ে বাড়া আমার ঠোঁটের কাছে নিয়ে গেলো...।

আমি বুঝতে পারলাম স্যার কি চাইছেন। মুখ হা করলাম...। স্যার বাড়াটা আমার মুখে চালান করে দিলো...। আমার মুখের গরম বাড়ায় টের পেয়ে স্যার “উমম” করে উঠলো...। আর বলল, “নীলা, তোর দুধ দুটো একেবারে পারফেক্ট বৃত্ত, একটুও ঝুলে পরেনি।”

তারপর আমার মুখের লালা মিশ্রিত পিচ্ছিল বাড়াটা মুখ থেকে বেড় করে, দুই হাতে দুইটা দুধ শক্ত করে চেপে ধরে বেশ কিছুক্ষণ দুই দুধের মাঝখানে বাড়া চালিয়ে আমার দুধ চুদলো...।

আমি স্যারের দুধ চোদা খেতে খেতে বললাম, “স্যার, আপনার পেনিসটাও কিন্তু একটা পারফেক্ট স্কেল”

আমার কথা শুনে স্যার হেসে দিলেন, এরপর আমার দুধ দুটো ছেড়ে দিয়ে আমাকে কার্পেটের উপরে হাটু গেড়ে বসতে বললো। এরপর স্যার দাঁড়িয়ে আমার মুখে বাড়া ঢুকিয়ে মুখ চুদতে লাগলেন......। স্যার আমার প্রায় গলা পর্যন্ত বাড়া ঢুকিয়ে দিচ্ছিলেন..., তাই আমার মুখ দিয়ে দম নিতে না পেরে খুব মৃদু কোৎ কোৎ শব্দ বের হচ্ছিলো...।

আর সেটা শুনে মুখে ঠাপ দেয়ার গতি বাড়িয়ে ম্যাথ স্যার বললেন “শব্দটা খুব ভাল লাগছে রে, নীলা! এবার একটু বিচি চুষে দে।”

চোদার সময় সব স্যার আমাদের তুই করে বলা শুরু করে। ব্যাপারটা আমার ভালোই লাগে। আমি মুখ থেকে বাড়া বের করে স্যারের একটা বিচি মুখে ভরে চুষতে লাগলাম। আরেকহাত দিয়ে বাড়া খেচতে থাকলাম...।

স্যার আরামে “উমম” শব্দ করতে করতে বললেন “বিচিও কিন্তু বৃত্তের মতো। চুষতে চুষতে অংকের কথা মনে কর।”

এই কথা শুনে আমি একটা বিচি ছেড়ে আরেকটা মুখে ভরে চুষতে শুরু করলাম। স্যার এবার আমার বগলের নিচে দিয়ে এক হাত ঢুকিয়ে আমার দুধ টিপতে শুরু করলো...। এভাবে দুধ টিপতে টিপতে কিছুক্ষণ বিচি চুষিয়ে স্যার আবার আমার মুখে বাড়া ঢোকালেন। এবার দুই দুধ ধরে জোরে জোরে কিছুক্ষণ মুখে ঠাপানোর পর স্যারের বাড়া আরও টানটান হয়ে উঠলো...।

“আমার মাল বের হবে রে, মুখ থেকে বের করিস না।” এই বলে স্যার কয়েকবার ঠাপ মেরে মুখের ভেতর বাড়া রেখে হড়হড় করে বীর্য ছেড়ে দিলেন...।

আমি পুরো মুখ ভর্তি গরম নোনতা বীর্য দেরি না করে গিলে ফেলা শুরু করলাম...। ম্যাথ স্যার অন্যান্য স্যারদের থেকে একটু বেশি বীর্য ফেলেন আর অনেক সময় ধরে ফেলেন। আমি স্যারের বাড়া মুখে নিয়ে বসে থাকলাম, আর স্যার আস্তে আস্তে আমার মুখে ঠাপ মেরে মেরে একটু একটু করে বীর্য আমার মুখে ঢালতে থাকলো...। শেষ বিন্দু আমার মুখে ঢালার পর স্যার বিছানায় শুয়ে পড়লেন...। আমিও মুখ মুছে স্যারের পাশে শুয়ে পড়লাম...।

স্যার আমার দিকে ঘুরে আমার ঠোঁটে হাত রেখে বললেন “নীলা, তোর মুখটা বড় তো তাই মুখ চুদে মজা পাওয়া যায়। তোর বান্ধবী তমার মুখে শুধু বাড়ার মাথা ঢুকে আর ঢুকতে চায়না। অনেক কষ্ট করে মুখ চুদতে হয়।”

স্যারের অভিযোগ শুনে আমি হেসে ফেললাম। তারপর স্যার আমার বড় বড় দুধের দিকে তাকাচ্ছে খেয়াল করে বললাম “স্যার, তমা কি আপনার বিচি চুষতে পারে?”

স্যার আমার একটা দুধ টিপতে শুরু করে বললো, “না! ঐটাও মুখে ঢুকে না। তাই বিচি চাটতে বলি। চাটাচাটি আবার ভালোই করতে পারে মেয়েটা।”

দুধে টেপা খেয়ে আর স্যারের অশ্লীল আলোচনায় আমি আবারো উত্তেজিত হতে শুরু করলাম। ঘনঘন নিশ্বাস নিতে নিতে স্যারকে বললাম, “স্যার, একটা প্রশ্ন জিজ্ঞেস করি?”

স্যার আমাকে বুকের কাছে টেনে উনার নরম বাড়া পায়াজামার উপর দিয়ে আমার গুদের কাছে ঘষতে ঘষতে বললো “বল।”

“স্যার, আপনি কাল মিষ্টি খেয়েছেন? তাই না?”

স্যার আমার পায়জামার দড়ি খুলতে খুলতে বললো “তুই আবার আমার মালের স্বাদ থেকে বুঝে ফেলেছিস আমি কি খেয়েছি? কিভাবে বুঝলি বলতো?”

“ঝাল কিছু খেলে বীর্যে একটু ঝাঁজ থাকে। আজকে আপনার বীর্যে ঝাঁজ ছিলোনা। আর অন্যদিনের চেয়ে একটু কম নোনতা ছিল। বরং একটু একটু মিষ্টি মনে হয়েছে। তাই ভাবলাম মিষ্টি খেয়েছেন।”

স্যার আমার পায়জামা টেনে খুলতে খুলতে বললো “তুই আসলেই খুব ট্যালেন্টেড। আমি এরকম কাউকে পাইনি আগে।” তারপর আমার উলঙ্গ দেহের উপর চড়ে বসলেন তিনি। “এবার তোর দুধ খেয়ে দেখি বলতে পারি কি না তুই কি খেয়েছিস” বলে আমার একটা দুধ মুখে নিয়ে চুষতে লাগলেন...।

আমি চরম উত্তেজনায় পাগল হয়ে কোমর মোচড়াতে লাগলাম। চোখ বন্ধ করে স্যারের মাথা দুধের উপর চেপে “স্যার, স্যার, আহহহ... আর পারছিনা, স্যার” বলে শীৎকার করতে লাগলাম...।

কিন্তু ম্যাথ স্যার এতো সহজে নাগালে আসার পাত্র না। তিনি মন ভরে আরও পাঁচ মিনিট ধরে দুইটা দুধ চুষে তারপর তার ছয় ইঞ্চি বাড়া আমার গুদের কাছে সেট করলেন...। রসে টইটুম্বুর গুদে বাড়া ঢুকাতে বেশি কষ্ট হলো না স্যারের। প্রথমে আস্তে আস্তে ঠাপিয়ে তারপর ঠাপানোর গতি বাড়ালেন স্যার...।

আমি ততক্ষনে পাগলের মতো শীৎকার করছি। স্যার আমার কানের কাছে মুখ এনে বললেন “এখন তোকে কত ডিগ্রি কোণে ঠাপাচ্ছি।”

আমি “উহ… আহ…” করতে করতে বললাম “৬০ ডিগ্রি কোণে, স্যার”

তারপর স্যার আমার দুধের উপর দুই হাত দিয়ে ভর রেখে কোমর একটু উঁচু করে ঠাপাতে ঠাপাতে জিজ্ঞেস করলেন “এখন কত ডিগ্রি কোণে ঠাপাচ্ছি?”

আমি শীৎকারের মাঝে কোনোরকমে উত্তর দিলাম “৯০ ডিগ্রি”

তারপর স্যার কয়েকবার জোরে ঠাপ দিয়ে বলল, “এবার ১৮০ ডিগ্রি কোণে ঠাপাবো” বলেই আমাকে বাড়া ঢোকানো অবস্থাতেই কোলে নিয়ে বসে পড়লেন। তারপর আমার ঠোঁটে চুমু খেতে খেতে আমার কোমর নাচিয়ে ঠাপাতে থাকলেন......।

আমার তলপেটে বাড়ি খেয়ে একটা ছন্দময় থপ… থপ… শব্দ হচ্ছিলো। উনি এই ছন্দের সাথে তাল মিলিয়ে আমার ঠোঁট চুষছিলেন। এই চরম উত্তেজনায় হঠাৎ আমি কোমর মুচড়ে “আআআআ... আহহহহহ......” করতে করতে গুদের রস ঢেলে ভিজিয়ে দিলাম স্যারের বাড়া।

এর কিছুক্ষণ পর টের পেলাম গুদের ভেতর স্যারের বাড়া শক্ত হয়ে উঠছে…। আমি স্যারের কানের কাছে ফিস ফিস করে বললো “স্যার ৬০ ডিগ্রিতে যাবেন?”

স্যার সাথে সাথে আমাকে চিৎ করে ফেলে জোরে জোরে ঠাপাতে লাগলেন...। ঠাপের তালে তালে আমার দুধদুটো ভীষণভাবে দুলছিলো...। আমার মনে হচ্ছিলো যেন গুদের কোনো অস্তিত্ব নেই। ঠাপের জোরের কারণে স্যারের মুখ থেকে হাস্যকর ঘোৎ ঘোৎ শব্দ বের হচ্ছিলো...।

অনেকটা হাপাতে হাপাতে স্যার বললো “নীলা, মাল গুদে নিবি না খাবি? আজকে তো তোর আবার খেতে ভালো লেগেছে।”

আমি কোনরকমে বললাম “খাবো, স্যার”

স্যার সাথে সাথে গুদ থেকে বাড়া বের করে আমার বুকের উপর চড়ে বসে বাড়াটা আমার মুখে ভরে দিলো...। আমিও পাগলের মতো চুষতে শুরু করলাম। স্যার প্রায় সাথে সাথেই বীর্য ঢেলে দিতে শুরু করলো আমার মুখে...।

আমার দুধে নিজের পাছা ঘষতে ঘষতে প্রায় এক মিনিট ধরে আমাকে বীর্য খাইয়ে শান্ত হলেন ম্যাথ স্যার...। নেতিয়ে পড়া বাড়া আমার মুখ থেকে বের করে আমার গালে টোকা দিয়ে বললেন “তুই দিন দিন পড়াশোনাতেও ভালো হচ্ছিস, আর চোদাচুদিতেও।”

আমি একটু হেসে বললাম “আপনারা ভালো শেখাচ্ছেন স্যার, এজন্যই।”

স্যার হাসতে হাসতে বললেন “আর পাকনামো করতে হবেনা। যা জামা-কাপড় পরে নে। আজকের মতো পড়া এখানেই শেষ।”

তারপর দুজনেই জামা কাপড় পরে বের হয়ে এলাম। ম্যাথ স্যার আমার বাড়ির কাছে নামিয়ে দিয়ে গাড়ি নিয়ে চলে গেলেন।

(এই অসাধারণ অন্ধকার নিয়ম নিয়ে আরও পড়তে সঙ্গে থাকুন। সামনের পর্ব আরও চরম বিনোদনের খোরাক হবে। আর এই পর্বটি কেমন লাগলো কমেন্ট করে জানাবেন। ধন্যবাদ)